1) 시트지 또는 펠트 천으로 도형 패드 만들기

5가지 색의(빨강, 노랑, 파랑, 초록, 보라) 시트지 또는 펠트 천을 준비하여 동그라미, 네모, 세모, 마름모, 그

리고 링 모양을 그려 도형 패드를 만든다.

2. 빠진 도형 위로 점핑! (4명이 게임 할 경우)

장소: 5개의 도형 패드를 깔고 참여 아동들이 설 수 있는 공간 (예: 체육관, 의자와 책상이 없는 교실)

준비물: 5개의 도형 패드, 24장의 게임 카드(첨부 파일 참조)

Tip: 5개의 도형은 1가지 색 또는 5가지 색으로 구성 세모, 네모, 동그라미, 마름모, 그리고 링 모양을 선택하

    여 바닥에 깐다.

① 4명의 아동은 깔려 있는 도형 주변으로 서고 24장의 게임카드는 잘 섞어 그림이 보이지 않게 뒤집어 놓는

    다.

Tip: 게임 카드 24장은 A4 용지 사이즈로 만들거나 직접 빔 프로젝트로 게임카드를 보여 주어 게임 카드를 정

    확히 확인 할 수 있도록 한다.

① 진행자는 섞어 놓은 게임 카드 더미에서 맨 위의 카드를 뒤집어 모든 아동이 볼 수 있도록 한다.

② 참여 아동 4명은 게임카드를 보고 빠진 도형이 무엇인지 찾아 빠진 도형 위에 가서 선다.

③빠진 도형을 정확하게 찾아 가장 먼저 도형 위에 도착한 아동에게 맞춘 게임카드를 준다.

④이와 같은 방법으로 게임 카드 24장을 모두 진행하고 가장 많은 게임 카드를 가진 아동이 승리!

1) 준비

장소: 25개의 도형 패드를 깔고 참여 아동들이 설 수 있는 공간 (예: 체육관, 의자와 책상이 없는 교실)

준비물: 25개의 도형 패드, 24장의 게임 카드(첨부 파일 참조)

①4명의 아동은 깔려 있는 도형을 피해 자신이 원하는 곳에 선다.

②24장의 게임 카드는 진행자가 잘 섞어 그림이 보이지 않게 준비한다.

③찾은 도형이 정답이면 게임카드는 맞춘 아동에게 점수로 준다.

④이와 같은 방법으로 계속 24장의 게임 카드를 모두 사용 할 때 까지 게임을 진행하고 가장 많은 게임 카드

   를 획득한 아동이 승리!

1.도구를 대형으로 만들어 제작 대 근육활동으로 가능하다.

2.집중력 향상에 도움을 준다.

3.도형 기초 인지 학습 및 변별 능력 향상에 도움을 준다.